知识如何获取？

donglu1984

（世界最大图书馆——英国皇家大不列颠图书馆）
看到这个题目，你或许说了，这个有什么呀，看书学习呗，这是学生的事情，与我有什么关系？
错，大大的错！
是的，看书是获取知识的一个重要途径，但是作为现代人，远远不够。
但是你知道古代人如何获取知识吗？
你知道现在我们学习的东西好多都是过时的吗？
你知道现代人如何获取更精准、更丰富的知识吗？
估计你也是一知半解吧，
今天，老费就带你走进知识的前世今生——
到底什么是知识？
至今也没有一个统一而明确的界定。
有的人说：知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。
也有的人说：知识一定是被验证过的，正确的，而且是被人们相信的，这也是科学与非科学的区分标准。
由此看来，知识属于文化，而文化是感性与知识上的升华，这就是知识与文化之间的关系。
打住，不能再深究这个问题了，不然，你我都会成为疯子的！！
那么，古代人如何获取知识呢？

（上图为孔子稷下学宫）
先秦时代的学校大致分为两类，一类是国学；一类是乡学。
国学是天子或者诸侯设立的，包括太学和小学，传授六艺，但是各有侧重，太学以礼乐为主，而小学以书、数为主；
乡学是地方设立的，是与国学相对应的一个教育机构。
那么古代的学生都学些啥内容呢？
在春秋战国时期，学校逐渐形成了以礼乐为中心的六艺教育。
所谓“六艺”，就是指礼、乐、射、御、书、数六门课程。
“礼”，类似于今天的德育教育，包括各种礼节和政治、历史等相关知识；
“乐”，指音乐、诗歌和舞蹈教育；
“射”，指射箭的技术；
“御”，指以驾驶兵车为主的军事技术；
“书”，指书写、识字和写作；
“数”，指术数，即阴阳五行生克制化的运动规律。
从中我们可以看出，古人不仅要学习文化知识，还要学习很多实用知识，比如练习行军打仗的技巧，随时准备报效国家。
随着隋唐时期科举制度的出现，学校教育开始慢慢“变味”了。
“学而优则仕”成了古时读书人追求的梦想，他们学习的内容大多局限于儒家经典，无法与“稷下学宫”的百家争鸣相提并论，这就大大地束缚了人们的思想、能力，从而背离了教育的核心价值，这不能不说是教育的一种遗憾。
在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；
在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；
到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，树立“终身学习、在学习中工作，在工作中学习”的理念才能跟上时代前进的脚步。
那么今天我们怎样通过学习获取知识呢？
如果正规的教育，就是：
学生时期通过教育部正规教育，学习语文、数学、英语、理化生或者政史地等常规的东西，当然，这些东西是常规的基础性的知识，我们应该掌握。
但是，如何你参加工作进入社会了呢？
当然，单位有专门的培训，可以让你基本能胜任你的工作，如果你不想跳槽或者自主创业，也能马马虎虎干好工作。
但是如果你想在互联网时代立于不败之地，必须再学习！
现代人，获取知识的途径或者渠道，非常多了，除了常规的教育以外，可以通过互联网获取更多的知识，比如手机APP（新闻客户端）就是目前比较火爆的东西。

目前互联网知识服务平台有许多：今日头条、微信公众号、喜马拉雅FM、知乎、百度知道、分答、搜狐新闻……
目前比较火的有自媒体人有财经评论员叶檀、逻辑思维的罗振宇、吴晓波、高晓松……

自媒体平台有着海量的知识，而且有付费的，也有免费的。
也有系统的知识培训，也有碎片化知识点滴。
的确，知识付费平台带来的是更多元的学习途径，让更多知识产品走到受众面前。
当然，目前很多自媒体也有卖弄知识的嫌疑，一堂课程动不动就收几百上千的费用，至于有用没用，公说公有理婆说婆有理。
如果你就是想了解一下互联网前沿知识，了解中华文化的博大精深，寻求对自我的认知和提升，选择理财产品，或者想通过互联网赚点零花钱，就来老费博客吧，或许能够满足你！